体育科技
體育科技
체육과기
SPORT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2014年
4期
119-120
,共2页
体质测试%体育教学%促进作用%探析
體質測試%體育教學%促進作用%探析
체질측시%체육교학%촉진작용%탐석
通过对学校体质测试和教学效果的分析探讨,发现学校在体育教学中有效利用体质测试的结果进行教学,可以对体育课教学起到促进作用,可以有效的提升学生体质.学校体育教师是体质测试的直接参与者,为此教师的对体质测试数据的态度和关心程度直接影响着这些数据的使用效果,体质测试作为一种反映学生身心健康状况的测试,其结果的有效利用对学校教学具有重要意义.
通過對學校體質測試和教學效果的分析探討,髮現學校在體育教學中有效利用體質測試的結果進行教學,可以對體育課教學起到促進作用,可以有效的提升學生體質.學校體育教師是體質測試的直接參與者,為此教師的對體質測試數據的態度和關心程度直接影響著這些數據的使用效果,體質測試作為一種反映學生身心健康狀況的測試,其結果的有效利用對學校教學具有重要意義.
통과대학교체질측시화교학효과적분석탐토,발현학교재체육교학중유효이용체질측시적결과진행교학,가이대체육과교학기도촉진작용,가이유효적제승학생체질.학교체육교사시체질측시적직접삼여자,위차교사적대체질측시수거적태도화관심정도직접영향착저사수거적사용효과,체질측시작위일충반영학생신심건강상황적측시,기결과적유효이용대학교교학구유중요의의.
