丽水学院学报
麗水學院學報
려수학원학보
JOURNAL OF LISHUI UNIVERSITY
2014年
5期
99-104
,共6页
计算思维%范例教学%教学模式
計算思維%範例教學%教學模式
계산사유%범례교학%교학모식
在建构主义教学设计模式指导下,提出一种基于计算思维的范例教学模型.将学生计算思维意义建构作为教学目的,结合案例设定思维培养目标,依据学生知识背景创设认知情景,以问题为核心驱动学生自主选择学习策略.针对管理信息系统”课程设计的教学案例,教学评价显示,模型指导下的范例教学使学生的计算思维建构过程更清晰、计算机应用能力更适应专业需求.
在建構主義教學設計模式指導下,提齣一種基于計算思維的範例教學模型.將學生計算思維意義建構作為教學目的,結閤案例設定思維培養目標,依據學生知識揹景創設認知情景,以問題為覈心驅動學生自主選擇學習策略.針對管理信息繫統”課程設計的教學案例,教學評價顯示,模型指導下的範例教學使學生的計算思維建構過程更清晰、計算機應用能力更適應專業需求.
재건구주의교학설계모식지도하,제출일충기우계산사유적범례교학모형.장학생계산사유의의건구작위교학목적,결합안례설정사유배양목표,의거학생지식배경창설인지정경,이문제위핵심구동학생자주선택학습책략.침대관리신식계통”과정설계적교학안례,교학평개현시,모형지도하적범례교학사학생적계산사유건구과정경청석、계산궤응용능력경괄응전업수구.
