读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2014年
6期
237
,共1页
职业学校语文教学%学生%预习能力
職業學校語文教學%學生%預習能力
직업학교어문교학%학생%예습능력
职业学校的学生自我的学习基础、能力均较弱,学习上的兴趣度、持续度、探究欲都不强,对于职业教育语文教学来说如何帮助学生养成良好的预习习惯,提高预习成效,是值得我们老师好好深究的.
職業學校的學生自我的學習基礎、能力均較弱,學習上的興趣度、持續度、探究欲都不彊,對于職業教育語文教學來說如何幫助學生養成良好的預習習慣,提高預習成效,是值得我們老師好好深究的.
직업학교적학생자아적학습기출、능력균교약,학습상적흥취도、지속도、탐구욕도불강,대우직업교육어문교학래설여하방조학생양성량호적예습습관,제고예습성효,시치득아문로사호호심구적.
