上海教育科研
上海教育科研
상해교육과연
SHANGHAI RESEARCH ON EDUCATION
2014年
11期
57-60
,共4页
教室空间%教育资源%多元价值
教室空間%教育資源%多元價值
교실공간%교육자원%다원개치
教室里的各种空间位置,既是物理意义上的存在,也是承载一定教育功能的教育资源.开发利用好各种教室空间资源,包括整体空间、座位空间、教室后方空间、墙角空间、黑板空间和墙壁空间等,就会收到良好的教育效果,使各种空间位置成为有多元价值的教育场域.
教室裏的各種空間位置,既是物理意義上的存在,也是承載一定教育功能的教育資源.開髮利用好各種教室空間資源,包括整體空間、座位空間、教室後方空間、牆角空間、黑闆空間和牆壁空間等,就會收到良好的教育效果,使各種空間位置成為有多元價值的教育場域.
교실리적각충공간위치,기시물리의의상적존재,야시승재일정교육공능적교육자원.개발이용호각충교실공간자원,포괄정체공간、좌위공간、교실후방공간、장각공간、흑판공간화장벽공간등,취회수도량호적교육효과,사각충공간위치성위유다원개치적교육장역.
