当代经济
噹代經濟
당대경제
CONTEMPORARY ECONOMICS
2014年
21期
118-120
,共3页
高职%会计%能力评价
高職%會計%能力評價
고직%회계%능력평개
本文根据社会对高职会计学生的能力需求分析,结合会计专业人才培养三个阶段的特点,对三个阶段能力培养体系的现状进行了分析,提出依据课程个性评价、过程与结果结合的评价、多方主体评价的思路合理构建高职会计能力评价体系.
本文根據社會對高職會計學生的能力需求分析,結閤會計專業人纔培養三箇階段的特點,對三箇階段能力培養體繫的現狀進行瞭分析,提齣依據課程箇性評價、過程與結果結閤的評價、多方主體評價的思路閤理構建高職會計能力評價體繫.
본문근거사회대고직회계학생적능력수구분석,결합회계전업인재배양삼개계단적특점,대삼개계단능력배양체계적현상진행료분석,제출의거과정개성평개、과정여결과결합적평개、다방주체평개적사로합리구건고직회계능력평개체계.
