考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
76期
72-73
,共2页
英语专业%研究性教学%教学应用%实施方案
英語專業%研究性教學%教學應用%實施方案
영어전업%연구성교학%교학응용%실시방안
研究性教学是建构主义理论、人本主义、后现代主义及教育主体论在教学上的体现形式.本文以沈阳体育学院英语专业教学为例,通过研究英语专业教学现状,学习研究性教学理论依据,提出针对英语专业的研究性教学的实施方案和实施目标,以期对其他体育大学英语专业的研究性教学改革有所启发.
研究性教學是建構主義理論、人本主義、後現代主義及教育主體論在教學上的體現形式.本文以瀋暘體育學院英語專業教學為例,通過研究英語專業教學現狀,學習研究性教學理論依據,提齣針對英語專業的研究性教學的實施方案和實施目標,以期對其他體育大學英語專業的研究性教學改革有所啟髮.
연구성교학시건구주의이론、인본주의、후현대주의급교육주체론재교학상적체현형식.본문이침양체육학원영어전업교학위례,통과연구영어전업교학현상,학습연구성교학이론의거,제출침대영어전업적연구성교학적실시방안화실시목표,이기대기타체육대학영어전업적연구성교학개혁유소계발.
