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2014年
9期
208-208
,共1页
诱导法%指导法%引导法%疏导法
誘導法%指導法%引導法%疏導法
유도법%지도법%인도법%소도법
由于高中数学是学生学习的难点，所以教会学生思考问题的方法是至关重要的。教师应该注重引导学生打开思路，寻找规律，而不是将知识强行灌输给学生。启导式教学方法，其最大的优点就是有利于开启学生的思维，使学生能够由被动接受知识变为主动探求知识，本文将从诱导法、指导法、引导法、疏导法四个方面来谈启导式教学在高中课堂数学中的应用。
由于高中數學是學生學習的難點，所以教會學生思攷問題的方法是至關重要的。教師應該註重引導學生打開思路，尋找規律，而不是將知識彊行灌輸給學生。啟導式教學方法，其最大的優點就是有利于開啟學生的思維，使學生能夠由被動接受知識變為主動探求知識，本文將從誘導法、指導法、引導法、疏導法四箇方麵來談啟導式教學在高中課堂數學中的應用。
유우고중수학시학생학습적난점，소이교회학생사고문제적방법시지관중요적。교사응해주중인도학생타개사로，심조규률，이불시장지식강행관수급학생。계도식교학방법，기최대적우점취시유리우개계학생적사유，사학생능구유피동접수지식변위주동탐구지식，본문장종유도법、지도법、인도법、소도법사개방면래담계도식교학재고중과당수학중적응용。
