体育师友
體育師友
체육사우
TIYU SHIYOU
2014年
5期
60-62
,共3页
家庭%体育%视障儿童
傢庭%體育%視障兒童
가정%체육%시장인동
为了使视障儿童身体、心理健康成长,日后更好地融入社会生活中,利用周末、假期等校外的课后时间,发动家长主动带领视障儿童参与体育锻炼。通过与专家和多名高级教师进行访谈,查找普通学校家庭体育的相关文献资料,运用逻辑推理对所获取的资料进行分析,探求视障儿童开展家庭体育的有效途径提供参考依据。
為瞭使視障兒童身體、心理健康成長,日後更好地融入社會生活中,利用週末、假期等校外的課後時間,髮動傢長主動帶領視障兒童參與體育鍛煉。通過與專傢和多名高級教師進行訪談,查找普通學校傢庭體育的相關文獻資料,運用邏輯推理對所穫取的資料進行分析,探求視障兒童開展傢庭體育的有效途徑提供參攷依據。
위료사시장인동신체、심리건강성장,일후경호지융입사회생활중,이용주말、가기등교외적과후시간,발동가장주동대령시장인동삼여체육단련。통과여전가화다명고급교사진행방담,사조보통학교가정체육적상관문헌자료,운용라집추리대소획취적자료진행분석,탐구시장인동개전가정체육적유효도경제공삼고의거。