传承
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전승
INHERITANCE & INNOVTION
2014年
10期
128-129
,共2页
心理资本%希望%乐观%自我效能感%韧性
心理資本%希望%樂觀%自我效能感%韌性
심리자본%희망%악관%자아효능감%인성
班级心理委员在学校心理健康教育工作中起着举足轻重的作用。为了充分发挥心理委员的重要作用，必须依据心理资本干预模式，从希望、乐观、自我效能感、韧性四个方面对心理委员的心理资本进行开发。
班級心理委員在學校心理健康教育工作中起著舉足輕重的作用。為瞭充分髮揮心理委員的重要作用，必鬚依據心理資本榦預模式，從希望、樂觀、自我效能感、韌性四箇方麵對心理委員的心理資本進行開髮。
반급심리위원재학교심리건강교육공작중기착거족경중적작용。위료충분발휘심리위원적중요작용，필수의거심리자본간예모식，종희망、악관、자아효능감、인성사개방면대심리위원적심리자본진행개발。
