新校园(上旬刊)
新校園(上旬刊)
신교완(상순간)
New Campus
2014年
11期
38-39
,共2页
外语教学%提问%互动%功效
外語教學%提問%互動%功效
외어교학%제문%호동%공효
社会经济与科学技术的发展,推动了我国教育改革的不断深化,传统教学模式已经无法适应现代社会的发展需求。外语教学作为我国教学体系中的重要组成部分,能够培养学生综合能力。近年来,提问与互动作为一种新型教学模式,在英语教学中得到了广泛的推广和普及,并取得了明显的效果。因此,加强对提问与互动教学模式的研究具有现实意义。本文就教师提问环节的重要性与教师提问与互动的有效策略进行了分析和研究,阐述了在外语教学中教师提问与互动的功效,从而推动英语教学进一步发展。
社會經濟與科學技術的髮展,推動瞭我國教育改革的不斷深化,傳統教學模式已經無法適應現代社會的髮展需求。外語教學作為我國教學體繫中的重要組成部分,能夠培養學生綜閤能力。近年來,提問與互動作為一種新型教學模式,在英語教學中得到瞭廣汎的推廣和普及,併取得瞭明顯的效果。因此,加彊對提問與互動教學模式的研究具有現實意義。本文就教師提問環節的重要性與教師提問與互動的有效策略進行瞭分析和研究,闡述瞭在外語教學中教師提問與互動的功效,從而推動英語教學進一步髮展。
사회경제여과학기술적발전,추동료아국교육개혁적불단심화,전통교학모식이경무법괄응현대사회적발전수구。외어교학작위아국교학체계중적중요조성부분,능구배양학생종합능력。근년래,제문여호동작위일충신형교학모식,재영어교학중득도료엄범적추엄화보급,병취득료명현적효과。인차,가강대제문여호동교학모식적연구구유현실의의。본문취교사제문배절적중요성여교사제문여호동적유효책략진행료분석화연구,천술료재외어교학중교사제문여호동적공효,종이추동영어교학진일보발전。