东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
11期
161-161
,共1页
座谈环境%学生思政工作%教育功能
座談環境%學生思政工作%教育功能
좌담배경%학생사정공작%교육공능
世界上各个校园都存在属于自己的文化,这些不同的文化影响了不同校园学生的不同的习惯、思维方式以及行为方式,本文主要采用了问卷调研法以及文献研究法,主要以座谈环境与学生思政工作效果关系为研究对象,探究其发展的历史,寻找如何发挥座谈环境的积极作用。
世界上各箇校園都存在屬于自己的文化,這些不同的文化影響瞭不同校園學生的不同的習慣、思維方式以及行為方式,本文主要採用瞭問捲調研法以及文獻研究法,主要以座談環境與學生思政工作效果關繫為研究對象,探究其髮展的歷史,尋找如何髮揮座談環境的積極作用。
세계상각개교완도존재속우자기적문화,저사불동적문화영향료불동교완학생적불동적습관、사유방식이급행위방식,본문주요채용료문권조연법이급문헌연구법,주요이좌담배경여학생사정공작효과관계위연구대상,탐구기발전적역사,심조여하발휘좌담배경적적겁작용。