东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
11期
134-134,135
,共2页
汪红%陈伟%王迪%冯宝珍
汪紅%陳偉%王迪%馮寶珍
왕홍%진위%왕적%풍보진
能力本位%职业技术%教育改革%创新实践
能力本位%職業技術%教育改革%創新實踐
능력본위%직업기술%교육개혁%창신실천
我国的职业技术教育必须把培养实用人才做为教育的根本点和出发点,必须以学生是否掌握职业技能,来衡量职业技术的办学质量,除此而无它。即:职业技术教育必须达到:“给你一个学生,还我一个人才”。本文通过描述分析目前我国职业技术教育的现状,指出存在的问题和矛盾,并深刻阐述我国在职业技术教育上进行调整改革的必要性、紧迫性。进而提出调整改革的思路、目标及措施。
我國的職業技術教育必鬚把培養實用人纔做為教育的根本點和齣髮點,必鬚以學生是否掌握職業技能,來衡量職業技術的辦學質量,除此而無它。即:職業技術教育必鬚達到:“給妳一箇學生,還我一箇人纔”。本文通過描述分析目前我國職業技術教育的現狀,指齣存在的問題和矛盾,併深刻闡述我國在職業技術教育上進行調整改革的必要性、緊迫性。進而提齣調整改革的思路、目標及措施。
아국적직업기술교육필수파배양실용인재주위교육적근본점화출발점,필수이학생시부장악직업기능,래형량직업기술적판학질량,제차이무타。즉:직업기술교육필수체도:“급니일개학생,환아일개인재”。본문통과묘술분석목전아국직업기술교육적현상,지출존재적문제화모순,병심각천술아국재직업기술교육상진행조정개혁적필요성、긴박성。진이제출조정개혁적사로、목표급조시。