东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
11期
112-112
,共1页
教学方法%中职教育%聋哑学生%广告设计
教學方法%中職教育%聾啞學生%廣告設計
교학방법%중직교육%롱아학생%엄고설계
对聋哑学生进行广告设计教学，要尊重广告设计教学内在规律，还应该把握聋哑学生在学习以及知识面的特点。本文对聋哑学生广告设计课程教学进行了总结，探讨教授聋哑学生学习广告设计的教学规律，中职聋哑学生广告设计教学结合社会当前广告策划与设计行业特点，以及对相关职业岗位的要求来制定教学目标，要因材施教，鼓励创新。
對聾啞學生進行廣告設計教學，要尊重廣告設計教學內在規律，還應該把握聾啞學生在學習以及知識麵的特點。本文對聾啞學生廣告設計課程教學進行瞭總結，探討教授聾啞學生學習廣告設計的教學規律，中職聾啞學生廣告設計教學結閤社會噹前廣告策劃與設計行業特點，以及對相關職業崗位的要求來製定教學目標，要因材施教，鼓勵創新。
대롱아학생진행엄고설계교학，요존중엄고설계교학내재규률，환응해파악롱아학생재학습이급지식면적특점。본문대롱아학생엄고설계과정교학진행료총결，탐토교수롱아학생학습엄고설계적교학규률，중직롱아학생엄고설계교학결합사회당전엄고책화여설계행업특점，이급대상관직업강위적요구래제정교학목표，요인재시교，고려창신。
