东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
11期
51-51
,共1页
高等数学%高职院校%心理调查
高等數學%高職院校%心理調查
고등수학%고직원교%심리조사
高等数学是高职院校的一门必修公共基础课。文中通过问卷调查法对某高职院校学生学习高等数学的心理进行了分析调查，并对高职院校学生学习数学的心理进行了简单探讨。经研究发现高职院校的大多数学生对高数不感兴趣，主要体现在高职院校学生的数学基础参差不齐、学习高数的自我学习能力薄弱、学习高数的自信心不足以及学习高数的责任心不强等方面。
高等數學是高職院校的一門必脩公共基礎課。文中通過問捲調查法對某高職院校學生學習高等數學的心理進行瞭分析調查，併對高職院校學生學習數學的心理進行瞭簡單探討。經研究髮現高職院校的大多數學生對高數不感興趣，主要體現在高職院校學生的數學基礎參差不齊、學習高數的自我學習能力薄弱、學習高數的自信心不足以及學習高數的責任心不彊等方麵。
고등수학시고직원교적일문필수공공기출과。문중통과문권조사법대모고직원교학생학습고등수학적심리진행료분석조사，병대고직원교학생학습수학적심리진행료간단탐토。경연구발현고직원교적대다수학생대고수불감흥취，주요체현재고직원교학생적수학기출삼차불제、학습고수적자아학습능력박약、학습고수적자신심불족이급학습고수적책임심불강등방면。
