现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2014年
21期
3324-3325
,共2页
包睿%范晓华%王晓琳%马宇
包睿%範曉華%王曉琳%馬宇
포예%범효화%왕효림%마우
插管法%麻醉%教学方法%学生%临床实习%可视化技术
插管法%痳醉%教學方法%學生%臨床實習%可視化技術
삽관법%마취%교학방법%학생%림상실습%가시화기술
目的:观察可视化技术应用于临床麻醉教学后对麻醉工作和教学工作安全性的影响。方法根据医院麻醉科麻醉质控监测数据,统计可视化教学与传统模式教学中实习生发生的对患者造成一定影响的操作失误种类和例数、患者并发症情况,同时统计可视化教学带教阶段和实习阶段患者解剖异常或特殊病变发生情况以及处理方法、患者并发症发生情况等。结果35名麻醉专业实习生经可视化临床麻醉教学和实习,对患者造成一定影响的操作失误共发生2例,较2008年7月至2010年7月传统教学模式下36名学员发生的类似操作失误19例明显减少。可视化教学过程中发现多例解剖异常或病变患者,经与相关科室沟通后更改操作方法以规避风险。结论可视化技术不仅能减少带教和实习过程中操作失误造成并发症的发生率,而且能发现一些解剖异常、特殊病变等情况。通过预防和更改麻醉操作方法规避风险,可为特殊病例的积累提供临床资料,既可确保患者安全,又可提高教学效果,值得在教学中推广。
目的:觀察可視化技術應用于臨床痳醉教學後對痳醉工作和教學工作安全性的影響。方法根據醫院痳醉科痳醉質控鑑測數據,統計可視化教學與傳統模式教學中實習生髮生的對患者造成一定影響的操作失誤種類和例數、患者併髮癥情況,同時統計可視化教學帶教階段和實習階段患者解剖異常或特殊病變髮生情況以及處理方法、患者併髮癥髮生情況等。結果35名痳醉專業實習生經可視化臨床痳醉教學和實習,對患者造成一定影響的操作失誤共髮生2例,較2008年7月至2010年7月傳統教學模式下36名學員髮生的類似操作失誤19例明顯減少。可視化教學過程中髮現多例解剖異常或病變患者,經與相關科室溝通後更改操作方法以規避風險。結論可視化技術不僅能減少帶教和實習過程中操作失誤造成併髮癥的髮生率,而且能髮現一些解剖異常、特殊病變等情況。通過預防和更改痳醉操作方法規避風險,可為特殊病例的積纍提供臨床資料,既可確保患者安全,又可提高教學效果,值得在教學中推廣。
목적:관찰가시화기술응용우림상마취교학후대마취공작화교학공작안전성적영향。방법근거의원마취과마취질공감측수거,통계가시화교학여전통모식교학중실습생발생적대환자조성일정영향적조작실오충류화례수、환자병발증정황,동시통계가시화교학대교계단화실습계단환자해부이상혹특수병변발생정황이급처리방법、환자병발증발생정황등。결과35명마취전업실습생경가시화림상마취교학화실습,대환자조성일정영향적조작실오공발생2례,교2008년7월지2010년7월전통교학모식하36명학원발생적유사조작실오19례명현감소。가시화교학과정중발현다예해부이상혹병변환자,경여상관과실구통후경개조작방법이규피풍험。결론가시화기술불부능감소대교화실습과정중조작실오조성병발증적발생솔,이차능발현일사해부이상、특수병변등정황。통과예방화경개마취조작방법규피풍험,가위특수병례적적루제공림상자료,기가학보환자안전,우가제고교학효과,치득재교학중추엄。