文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
21期
184-185
,共2页
英文写作%阅读%语言运用
英文寫作%閱讀%語言運用
영문사작%열독%어언운용
英文书面表达作为英语综合能力的重要体现,一直是学生语言应用中的薄弱环节。本文拟从阅读与写作的关系入手,把实际教学中相对独立的两个环节紧密结合起来,通过培养学生语言结构、思维模式、语篇连贯等层面的能力,实现从积累语言到运用语言的过渡,从而提高学生的英文写作水平。
英文書麵錶達作為英語綜閤能力的重要體現,一直是學生語言應用中的薄弱環節。本文擬從閱讀與寫作的關繫入手,把實際教學中相對獨立的兩箇環節緊密結閤起來,通過培養學生語言結構、思維模式、語篇連貫等層麵的能力,實現從積纍語言到運用語言的過渡,從而提高學生的英文寫作水平。
영문서면표체작위영어종합능력적중요체현,일직시학생어언응용중적박약배절。본문의종열독여사작적관계입수,파실제교학중상대독립적량개배절긴밀결합기래,통과배양학생어언결구、사유모식、어편련관등층면적능력,실현종적루어언도운용어언적과도,종이제고학생적영문사작수평。