安徽农学通报
安徽農學通報
안휘농학통보
AUHUI AGRICULTURAL SCIENCE BULLETIN
2014年
21期
131-132
,共2页
姜丹%马丽娜%李岩%胡斌丽
薑丹%馬麗娜%李巖%鬍斌麗
강단%마려나%리암%호빈려
食品微生物%实验%教学改革%主观能动性
食品微生物%實驗%教學改革%主觀能動性
식품미생물%실험%교학개혁%주관능동성
Food microbiology%Experiment%Teaching reform%Subjective initiative
食品微生物学实验课教学是食品质量与安全专业教学中的重要的实践课程之一。为达到较好的教学效果,从调整更新教学内容、探讨灵活多样的教学方法及采用多元化实验教学考核方法等方面进行改革,从而达到调动学生主观能动性、培养发散思维和创新精神,提高综合能力的目的。
食品微生物學實驗課教學是食品質量與安全專業教學中的重要的實踐課程之一。為達到較好的教學效果,從調整更新教學內容、探討靈活多樣的教學方法及採用多元化實驗教學攷覈方法等方麵進行改革,從而達到調動學生主觀能動性、培養髮散思維和創新精神,提高綜閤能力的目的。
식품미생물학실험과교학시식품질량여안전전업교학중적중요적실천과정지일。위체도교호적교학효과,종조정경신교학내용、탐토령활다양적교학방법급채용다원화실험교학고핵방법등방면진행개혁,종이체도조동학생주관능동성、배양발산사유화창신정신,제고종합능력적목적。
Food microbiology experiment is an important practice course for undergraduate specialty of food quality and safety.To achieve good teaching effect,We reformed the adjustment of updating the teaching contents,flexible teaching methods and adopt diversified evaluation system of experimental teaching. And it had mobilized students' subjective initiative and cultivated divergent thinking and innovation spirit,im?proved the comprehensive ability.