CAJ | 학술논문

目的：探讨临床路径在神经外科新进岗护士（简称新护士）培训中的应用效果。方法以2012年8月进入神经外Ⅰ科的新护士6人、神经外Ⅱ科的新护士7人，共13人为实施临床路径培训前组；以2013年8月进入神经外Ⅰ科的新护士8人、神经外Ⅱ科的新护士7人，共15人为实施临床路径培训后组。比较实施前后新护士的工作能力、培训质量及新护士对培训方法的满意度。结果实施临床路径培训后新护士的理论成绩、操作成绩、综合能力分别为（90．72±3．47），（92．34±3．27），（88．78±4．48）分，高于实施前的（84．15±3．70），（86．93±2．61），（83．96±3．21）分，差异有统计学意义（t分别为3．324，6．240，3．530；P＜0．05）；实施后新护士的满意度为100．00％，高于实施前的76．92％，差异无统计学意义（ P＞0．05）。结论实施临床路径培训新护士能提高临床培训质量，调动带教老师及新护士的积极性和主动性，不但提高新护士对培训的满意度，还能为临床一线培养优秀的护理人才，是一种规范化、系统化的培训模式。
목적：탐토림상로경재신경외과신진강호사（간칭신호사）배훈중적응용효과。방법이2012년8월진입신경외Ⅰ과적신호사6인、신경외Ⅱ과적신호사7인，공13인위실시림상로경배훈전조；이2013년8월진입신경외Ⅰ과적신호사8인、신경외Ⅱ과적신호사7인，공15인위실시림상로경배훈후조。비교실시전후신호사적공작능력、배훈질량급신호사대배훈방법적만의도。결과실시림상로경배훈후신호사적이론성적、조작성적、종합능력분별위（90．72±3．47），（92．34±3．27），（88．78±4．48）분，고우실시전적（84．15±3．70），（86．93±2．61），（83．96±3．21）분，차이유통계학의의（t분별위3．324，6．240，3．530；P＜0．05）；실시후신호사적만의도위100．00％，고우실시전적76．92％，차이무통계학의의（ P＞0．05）。결론실시림상로경배훈신호사능제고림상배훈질량，조동대교로사급신호사적적겁성화주동성，불단제고신호사대배훈적만의도，환능위림상일선배양우수적호리인재，시일충규범화、계통화적배훈모식。