课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
32期
300-300
,共1页
卢海莎%陈青%顾明%陈宓
盧海莎%陳青%顧明%陳宓
로해사%진청%고명%진복
“S-ESE”人才培养模式%校企合作%《药品推销原理与技巧》教学模式%三层递进式阶梯培养
“S-ESE”人纔培養模式%校企閤作%《藥品推銷原理與技巧》教學模式%三層遞進式階梯培養
“S-ESE”인재배양모식%교기합작%《약품추소원리여기교》교학모식%삼층체진식계제배양
为实现校企共同培养人才,校企双赢,探索在“S-ESE”人才培养框架下,建立社会需要、学生需求的《药品推销原理与技巧》课程的人才培养模式。
為實現校企共同培養人纔,校企雙贏,探索在“S-ESE”人纔培養框架下,建立社會需要、學生需求的《藥品推銷原理與技巧》課程的人纔培養模式。
위실현교기공동배양인재,교기쌍영,탐색재“S-ESE”인재배양광가하,건립사회수요、학생수구적《약품추소원리여기교》과정적인재배양모식。