才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
33期
189-190
,共2页
职业素质%办学理念%服务学习
職業素質%辦學理唸%服務學習
직업소질%판학이념%복무학습
台湾高校的通识教育接近于大陆职业院校的职业素质培养，而台湾的通识教育在制度建设、课程设置、教育理念等方面已形成了较为成熟的运作模式，且具有实用性与可操作性强等特点。总结台湾通识教育的成功经验，对大陆职业院校的职业素质教育具有一定借鉴意义，可为推行职业素质教育，提高学生就业竞争能力起到积极作用。
檯灣高校的通識教育接近于大陸職業院校的職業素質培養，而檯灣的通識教育在製度建設、課程設置、教育理唸等方麵已形成瞭較為成熟的運作模式，且具有實用性與可操作性彊等特點。總結檯灣通識教育的成功經驗，對大陸職業院校的職業素質教育具有一定藉鑒意義，可為推行職業素質教育，提高學生就業競爭能力起到積極作用。
태만고교적통식교육접근우대륙직업원교적직업소질배양，이태만적통식교육재제도건설、과정설치、교육이념등방면이형성료교위성숙적운작모식，차구유실용성여가조작성강등특점。총결태만통식교육적성공경험，대대륙직업원교적직업소질교육구유일정차감의의，가위추행직업소질교육，제고학생취업경쟁능력기도적겁작용。
