CAJ | 학술논문

在新时期高校的发展中，教育统计作为“晴雨表”在战略规划及各类政策的制定方面发挥着重要的作用，也是新时期高校实施科学管理的有力工具，高等教育统计工作以其及时、准确、完整的的优势对高校管理工作的效果起着直接的影响，但目前高校的发展中，其教育统计已沦为为政府部门服务的工具，一味地“闭门统计”，无视外部环境的变化，使得向内统计失去了积极的指导意义，此外，也致使年度静态总量统计不再有其应有的数据价值，高校的管理也会因为缺乏有效统计数据的支撑而陷于短视和被动。基于此，本文分析了高校教育统计的现状与问题，并在此基础上，对教育统计主体意识缺失背景下的高校管理工作进行了积极探讨，以期能为业内同仁提供有益的参考。
재신시기고교적발전중，교육통계작위“청우표”재전략규화급각류정책적제정방면발휘착중요적작용，야시신시기고교실시과학관리적유력공구，고등교육통계공작이기급시、준학、완정적적우세대고교관리공작적효과기착직접적영향，단목전고교적발전중，기교육통계이륜위위정부부문복무적공구，일미지“폐문통계”，무시외부배경적변화，사득향내통계실거료적겁적지도의의，차외，야치사년도정태총량통계불재유기응유적수거개치，고교적관리야회인위결핍유효통계수거적지탱이함우단시화피동。기우차，본문분석료고교교육통계적현상여문제，병재차기출상，대교육통계주체의식결실배경하적고교관리공작진행료적겁탐토，이기능위업내동인제공유익적삼고。