才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
33期
130-130
,共1页
职业学校青年教师%专业发展%教学
職業學校青年教師%專業髮展%教學
직업학교청년교사%전업발전%교학
青年教师是指年龄在35年周岁以下，从事职业教育10年以下的教师。学校发展的关键是教师，特别是青年教师如何成长发展，成为各个学校抓教师队伍建设的首要工作。本调查旨在了解淮安生物工程高等职业学校和淮阴区职教中心青年教师的基本情况，分析他们专业成长过程中一些共性的问题，了解相关专业发展需求，以便更好地提供专业发展机会。
青年教師是指年齡在35年週歲以下，從事職業教育10年以下的教師。學校髮展的關鍵是教師，特彆是青年教師如何成長髮展，成為各箇學校抓教師隊伍建設的首要工作。本調查旨在瞭解淮安生物工程高等職業學校和淮陰區職教中心青年教師的基本情況，分析他們專業成長過程中一些共性的問題，瞭解相關專業髮展需求，以便更好地提供專業髮展機會。
청년교사시지년령재35년주세이하，종사직업교육10년이하적교사。학교발전적관건시교사，특별시청년교사여하성장발전，성위각개학교조교사대오건설적수요공작。본조사지재료해회안생물공정고등직업학교화회음구직교중심청년교사적기본정황，분석타문전업성장과정중일사공성적문제，료해상관전업발전수구，이편경호지제공전업발전궤회。
