才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
33期
230-230
,共1页
目标%情境%思考
目標%情境%思攷
목표%정경%사고
课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段，它是教师给学生传授知识和技能的全过程，它主要包括教师讲解，学生问答，教学活动以及教学过程中使用的所有教具。在课堂教学过程中，明确教学目标，根据教学内容创设情境，激发学生思考与讨论，有助于顺利完成教学任务，提高课堂教学的效率。
課堂教學是教育教學中普遍使用的一種手段，它是教師給學生傳授知識和技能的全過程，它主要包括教師講解，學生問答，教學活動以及教學過程中使用的所有教具。在課堂教學過程中，明確教學目標，根據教學內容創設情境，激髮學生思攷與討論，有助于順利完成教學任務，提高課堂教學的效率。
과당교학시교육교학중보편사용적일충수단，타시교사급학생전수지식화기능적전과정，타주요포괄교사강해，학생문답，교학활동이급교학과정중사용적소유교구。재과당교학과정중，명학교학목표，근거교학내용창설정경，격발학생사고여토론，유조우순리완성교학임무，제고과당교학적효솔。
