继续教育
繼續教育
계속교육
CONTINUING EDUCATION
2014年
11期
78-80
,共3页
一体化%教研团队%管理模式
一體化%教研糰隊%管理模式
일체화%교연단대%관리모식
高校的教研团队是推动高校科技进步的主力军.借鉴国际高校先进教研团队管理运作模式和管理经验,对于提高我国高校教研团队的发展,具有重要的借鉴和启示作用.文章以挪威科技大学“一体化”教研团队管理模式为例,在分析其管理模式构成、展望其管理模式的发展趋势的基础上,获取我国高校教研团队建设值得借鉴的经验启示.
高校的教研糰隊是推動高校科技進步的主力軍.藉鑒國際高校先進教研糰隊管理運作模式和管理經驗,對于提高我國高校教研糰隊的髮展,具有重要的藉鑒和啟示作用.文章以挪威科技大學“一體化”教研糰隊管理模式為例,在分析其管理模式構成、展望其管理模式的髮展趨勢的基礎上,穫取我國高校教研糰隊建設值得藉鑒的經驗啟示.
고교적교연단대시추동고교과기진보적주력군.차감국제고교선진교연단대관리운작모식화관리경험,대우제고아국고교교연단대적발전,구유중요적차감화계시작용.문장이나위과기대학“일체화”교연단대관리모식위례,재분석기관리모식구성、전망기관리모식적발전추세적기출상,획취아국고교교연단대건설치득차감적경험계시.
