CAJ | 학술논문

随着新社会的不断发展，教育越来越受到人们的重视，从应试教育到素质教育，教育也在它的领域里不断发展和前进。新课标的出现是教育领域获得进步的一大标志，在新课标的要求下，课程的教学、教材的编写都获得很多好的改变和进步，这其中，思想品德课的教学也在新课标的影响下不再像以前那样僵硬和死板。笔者以初中思想品德课为对象，探究它在新课程环境下的教学新要求。
수착신사회적불단발전，교육월래월수도인문적중시，종응시교육도소질교육，교육야재타적영역리불단발전화전진。신과표적출현시교육영역획득진보적일대표지，재신과표적요구하，과정적교학、교재적편사도획득흔다호적개변화진보，저기중，사상품덕과적교학야재신과표적영향하불재상이전나양강경화사판。필자이초중사상품덕과위대상，탐구타재신과정배경하적교학신요구。