教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
29期
26-26
,共1页
新教师%教师工作%成长
新教師%教師工作%成長
신교사%교사공작%성장
本文从“要虚心向老教师请教”“尽快适应教师工作”、“学校应对新教师开展岗前培训”及“可在新老教师中开展结对子活动”等四个方面对新教师的成长进行了研究。
本文從“要虛心嚮老教師請教”“儘快適應教師工作”、“學校應對新教師開展崗前培訓”及“可在新老教師中開展結對子活動”等四箇方麵對新教師的成長進行瞭研究。
본문종“요허심향로교사청교”“진쾌괄응교사공작”、“학교응대신교사개전강전배훈”급“가재신로교사중개전결대자활동”등사개방면대신교사적성장진행료연구。
