化学教育
化學教育
화학교육
2014年
22期
12-15
,共4页
适时教学%物理化学%医学%学习兴趣%表面活性剂
適時教學%物理化學%醫學%學習興趣%錶麵活性劑
괄시교학%물이화학%의학%학습흥취%표면활성제
在医学院校的物理化学教学中应用适时教学(JiTT)模式,不仅培养了学生自主学习的能力,而且大大提高了医学生学习的兴趣,取得了良好的教学效果.简要介绍了JiTT模式的内涵,将其与传统教学模式进行对比,以“表面活性剂”这一节为例,具体阐述了该教学模式的实施策略.
在醫學院校的物理化學教學中應用適時教學(JiTT)模式,不僅培養瞭學生自主學習的能力,而且大大提高瞭醫學生學習的興趣,取得瞭良好的教學效果.簡要介紹瞭JiTT模式的內涵,將其與傳統教學模式進行對比,以“錶麵活性劑”這一節為例,具體闡述瞭該教學模式的實施策略.
재의학원교적물이화학교학중응용괄시교학(JiTT)모식,불부배양료학생자주학습적능력,이차대대제고료의학생학습적흥취,취득료량호적교학효과.간요개소료JiTT모식적내함,장기여전통교학모식진행대비,이“표면활성제”저일절위례,구체천술료해교학모식적실시책략.
