教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
30期
127-127,135
,共2页
护生%临床实习%因素%对策
護生%臨床實習%因素%對策
호생%림상실습%인소%대책
临床实习是护理教学中的重要阶段，在此阶段可使护生的理论与实践相结合，获得课堂上所学不到的知识，可增强护生的临床护理工作能力。医院是护生实习的重要基地，担负着护生实习期间的实践性教学任务，也是培养护生临床思维能力，职业道德素养和综合动手能力的重要途径，是护理教学的重要组成部分，如何提高护生的临床实习质量，直接关系到护理人才的培养。
臨床實習是護理教學中的重要階段，在此階段可使護生的理論與實踐相結閤，穫得課堂上所學不到的知識，可增彊護生的臨床護理工作能力。醫院是護生實習的重要基地，擔負著護生實習期間的實踐性教學任務，也是培養護生臨床思維能力，職業道德素養和綜閤動手能力的重要途徑，是護理教學的重要組成部分，如何提高護生的臨床實習質量，直接關繫到護理人纔的培養。
림상실습시호리교학중적중요계단，재차계단가사호생적이론여실천상결합，획득과당상소학불도적지식，가증강호생적림상호리공작능력。의원시호생실습적중요기지，담부착호생실습기간적실천성교학임무，야시배양호생림상사유능력，직업도덕소양화종합동수능력적중요도경，시호리교학적중요조성부분，여하제고호생적림상실습질량，직접관계도호리인재적배양。
