河南广播电视大学学报
河南廣播電視大學學報
하남엄파전시대학학보
JOURNAL OF HENAN RADIO & TV UNIVERSITY
2014年
2期
78-81
,共4页
统计分析%考试成绩“扎堆”现象%散发式%组团式%优良率%不及格率%室风
統計分析%攷試成績“扎堆”現象%散髮式%組糰式%優良率%不及格率%室風
통계분석%고시성적“찰퇴”현상%산발식%조단식%우량솔%불급격솔%실풍
用数理统计的方法,分析了以寝室为单位的两个大学生班级的考试成绩分布情况,结果表明,考试成绩存在“扎堆”现象,即某些寝室的多数学生的成绩都在良好(80分)以上,而另一些寝室多数学生的成绩为不及格.这一现象说明影响学生学习成绩的因素除学生的基础、学习方法,以及校风和班风外,还有寝室内的学风(简称为“室风”),甚至这一因素的影响更显著.这一结论对学生管理工作者的工作具有指导意义.
用數理統計的方法,分析瞭以寢室為單位的兩箇大學生班級的攷試成績分佈情況,結果錶明,攷試成績存在“扎堆”現象,即某些寢室的多數學生的成績都在良好(80分)以上,而另一些寢室多數學生的成績為不及格.這一現象說明影響學生學習成績的因素除學生的基礎、學習方法,以及校風和班風外,還有寢室內的學風(簡稱為“室風”),甚至這一因素的影響更顯著.這一結論對學生管理工作者的工作具有指導意義.
용수리통계적방법,분석료이침실위단위적량개대학생반급적고시성적분포정황,결과표명,고시성적존재“찰퇴”현상,즉모사침실적다수학생적성적도재량호(80분)이상,이령일사침실다수학생적성적위불급격.저일현상설명영향학생학습성적적인소제학생적기출、학습방법,이급교풍화반풍외,환유침실내적학풍(간칭위“실풍”),심지저일인소적영향경현저.저일결론대학생관리공작자적공작구유지도의의.
