实验科学与技术
實驗科學與技術
실험과학여기술
EXPERIMENT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2014年
5期
144-146,165
,共4页
工程制图%教学改革%图学教育%能力
工程製圖%教學改革%圖學教育%能力
공정제도%교학개혁%도학교육%능력
文中分析了工程图教学培养目标的四项关键能力:绘图、读图、表达构型与空间思维能力,并结合离职教学状况和特点,制定新的教学体系,合理选择教学内容和实训项目.按照由简到繁的思维规律,加强能力训练;借助三维模型辅助教学;多种教学形式激发学生兴趣和动力.经过教学实践验证,有效地提高了学生的工程制图能力.
文中分析瞭工程圖教學培養目標的四項關鍵能力:繪圖、讀圖、錶達構型與空間思維能力,併結閤離職教學狀況和特點,製定新的教學體繫,閤理選擇教學內容和實訓項目.按照由簡到繁的思維規律,加彊能力訓練;藉助三維模型輔助教學;多種教學形式激髮學生興趣和動力.經過教學實踐驗證,有效地提高瞭學生的工程製圖能力.
문중분석료공정도교학배양목표적사항관건능력:회도、독도、표체구형여공간사유능력,병결합리직교학상황화특점,제정신적교학체계,합리선택교학내용화실훈항목.안조유간도번적사유규률,가강능력훈련;차조삼유모형보조교학;다충교학형식격발학생흥취화동력.경과교학실천험증,유효지제고료학생적공정제도능력.