石家庄职业技术学院学报
石傢莊職業技術學院學報
석가장직업기술학원학보
JOURNAL OF SHIJIAZHUANG VOCATIONAL TECHNOLOGY INSTITUTE
2014年
5期
57-59
,共3页
高职生%自尊%心理幸福感
高職生%自尊%心理倖福感
고직생%자존%심리행복감
高职生的心理幸福感,是构建和谐校园的重要内容,是帮助他们正确认识自我、远离心理困惑、构建美好精神家园的需要.自尊对心理幸福感的影响显著.采用问卷法对500名高职生进行调查.结果发现,自尊得分与高职生就读学校、所学专业、学习成绩、家庭来源等因素显著相关,这些因素影响了他们的自尊水平,进而影响了心理幸福感.
高職生的心理倖福感,是構建和諧校園的重要內容,是幫助他們正確認識自我、遠離心理睏惑、構建美好精神傢園的需要.自尊對心理倖福感的影響顯著.採用問捲法對500名高職生進行調查.結果髮現,自尊得分與高職生就讀學校、所學專業、學習成績、傢庭來源等因素顯著相關,這些因素影響瞭他們的自尊水平,進而影響瞭心理倖福感.
고직생적심리행복감,시구건화해교완적중요내용,시방조타문정학인식자아、원리심리곤혹、구건미호정신가완적수요.자존대심리행복감적영향현저.채용문권법대500명고직생진행조사.결과발현,자존득분여고직생취독학교、소학전업、학습성적、가정래원등인소현저상관,저사인소영향료타문적자존수평,진이영향료심리행복감.
