学位与研究生教育
學位與研究生教育
학위여연구생교육
ACADEMIC DEGREES & GRADUATE EDUCATION
2014年
10期
40-44
,共5页
高等学校%硕士研究生%能力培养%研究生教育
高等學校%碩士研究生%能力培養%研究生教育
고등학교%석사연구생%능력배양%연구생교육
认为在硕士生的学术能力及水平的提升过程中,学习能力是基础,应努力实现学习观念、学习方式及思维习惯的转变,重点把握好概念、原理、理论的关系.研究能力是重点,主要通过创新学习,按照“知识、思想、智慧”的递进跃迁来提升能力,在具体的研究过程中要重视一些研究的关键细节.创新能力是关键,主要立足三个维度来培养,即培养洞察新问题的能力、寻求新思路的能力、产生新观点的能力.
認為在碩士生的學術能力及水平的提升過程中,學習能力是基礎,應努力實現學習觀唸、學習方式及思維習慣的轉變,重點把握好概唸、原理、理論的關繫.研究能力是重點,主要通過創新學習,按照“知識、思想、智慧”的遞進躍遷來提升能力,在具體的研究過程中要重視一些研究的關鍵細節.創新能力是關鍵,主要立足三箇維度來培養,即培養洞察新問題的能力、尋求新思路的能力、產生新觀點的能力.
인위재석사생적학술능력급수평적제승과정중,학습능력시기출,응노력실현학습관념、학습방식급사유습관적전변,중점파악호개념、원리、이론적관계.연구능력시중점,주요통과창신학습,안조“지식、사상、지혜”적체진약천래제승능력,재구체적연구과정중요중시일사연구적관건세절.창신능력시관건,주요립족삼개유도래배양,즉배양동찰신문제적능력、심구신사로적능력、산생신관점적능력.