吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育學院學報(下旬)
길림성교육학원학보(하순)
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2014年
10期
89-90
,共2页
中职学生%化学实验%实验心理现象%实验心理分析
中職學生%化學實驗%實驗心理現象%實驗心理分析
중직학생%화학실험%실험심리현상%실험심리분석
化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是化学教学的重要组成部分,而学生的实验心理直接影响到化学实验教学的有效性,因此,分析学生的实验心理特点,进而采取良好的对策,对于提高实验效果、教学质量是十分必要的.
化學是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學是化學教學的重要組成部分,而學生的實驗心理直接影響到化學實驗教學的有效性,因此,分析學生的實驗心理特點,進而採取良好的對策,對于提高實驗效果、教學質量是十分必要的.
화학시일문이실험위기출적학과,실험교학시화학교학적중요조성부분,이학생적실험심리직접영향도화학실험교학적유효성,인차,분석학생적실험심리특점,진이채취량호적대책,대우제고실험효과、교학질량시십분필요적.