物理教师
物理教師
물리교사
PHYSICS TEACHER
2014年
11期
68-69
,共2页
社交软件%微信%辅助教学%互动平台
社交軟件%微信%輔助教學%互動平檯
사교연건%미신%보조교학%호동평태
随着网络通信技术和智能网络终端的发展,一系列以智能手机、平板电脑等为网络终端的社交软件已逐渐延伸到生活的每个角落.本文举例介绍了如何用微信这一社交软件来设计图、文、声、影并茂的物理教学互动平台,从而对中学物理教学的现代教育技术改革提供了一个新的方向.该平台对其他学科也有一定的借鉴意义.
隨著網絡通信技術和智能網絡終耑的髮展,一繫列以智能手機、平闆電腦等為網絡終耑的社交軟件已逐漸延伸到生活的每箇角落.本文舉例介紹瞭如何用微信這一社交軟件來設計圖、文、聲、影併茂的物理教學互動平檯,從而對中學物理教學的現代教育技術改革提供瞭一箇新的方嚮.該平檯對其他學科也有一定的藉鑒意義.
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