湖北科技学院学报
湖北科技學院學報
호북과기학원학보
Journal of Xianning University
2014年
9期
123-125
,共3页
初中生%成就目标定向%学业效能感%学业成绩
初中生%成就目標定嚮%學業效能感%學業成績
초중생%성취목표정향%학업효능감%학업성적
随机选取湖北某中学学生268名为被试，对其成就目标定向、学业效能感与学业成绩的关系进行了问卷调查。结果显示：成绩趋近与掌握回避和学业成绩之间有显著正相关，对学业成绩有正向预测作用；成绩回避对学业成绩有负向预测作用；学业效能感在成就目标定向与学业成绩之间起着部分中介作用。
隨機選取湖北某中學學生268名為被試，對其成就目標定嚮、學業效能感與學業成績的關繫進行瞭問捲調查。結果顯示：成績趨近與掌握迴避和學業成績之間有顯著正相關，對學業成績有正嚮預測作用；成績迴避對學業成績有負嚮預測作用；學業效能感在成就目標定嚮與學業成績之間起著部分中介作用。
수궤선취호북모중학학생268명위피시，대기성취목표정향、학업효능감여학업성적적관계진행료문권조사。결과현시：성적추근여장악회피화학업성적지간유현저정상관，대학업성적유정향예측작용；성적회피대학업성적유부향예측작용；학업효능감재성취목표정향여학업성적지간기착부분중개작용。
