太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE
2014年
10期
138-138,139
,共2页
信息交流技术(ICT)%整合%具体策略
信息交流技術(ICT)%整閤%具體策略
신식교류기술(ICT)%정합%구체책략
信息交流技术(ICT)与教学的整合是当今教学改革的重要内容,也是国内外课程改革的趋势,而ICT在教育领域的广泛应用要求教师具备整合ICT的课堂教学能力。本文通过对高校外语教师整合ICT的课堂教学能力的现状及问题的分析,提出了从ICT知识、外语专业知识和教学法知识三方面发展高校外语教师对于ICT和外语课堂教学整合能力的具体策略。
信息交流技術(ICT)與教學的整閤是噹今教學改革的重要內容,也是國內外課程改革的趨勢,而ICT在教育領域的廣汎應用要求教師具備整閤ICT的課堂教學能力。本文通過對高校外語教師整閤ICT的課堂教學能力的現狀及問題的分析,提齣瞭從ICT知識、外語專業知識和教學法知識三方麵髮展高校外語教師對于ICT和外語課堂教學整閤能力的具體策略。
신식교류기술(ICT)여교학적정합시당금교학개혁적중요내용,야시국내외과정개혁적추세,이ICT재교육영역적엄범응용요구교사구비정합ICT적과당교학능력。본문통과대고교외어교사정합ICT적과당교학능력적현상급문제적분석,제출료종ICT지식、외어전업지식화교학법지식삼방면발전고교외어교사대우ICT화외어과당교학정합능력적구체책략。