关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2014年
7期
222-222
,共1页
熟读%诵读%品读%情景再现
熟讀%誦讀%品讀%情景再現
숙독%송독%품독%정경재현
在十几年的小学语文教学中，在无数次的反思揣度中，我觉得教学中的四“读”确实不失为小学语文教学的灵丹妙药。
在十幾年的小學語文教學中，在無數次的反思揣度中，我覺得教學中的四“讀”確實不失為小學語文教學的靈丹妙藥。
재십궤년적소학어문교학중，재무수차적반사췌도중，아각득교학중적사“독”학실불실위소학어문교학적령단묘약。
