浅谈培养小学生朗读技巧的困境及初探
천담배양소학생랑독기교적곤경급초탐
  • 万方数据
    关爱明天 관애명천
    Take Care of Tomorrow
    2014年 7期 189-190 ,共2页

    田雪静

    전설정

    朗读能力%朗读技巧 朗讀能力%朗讀技巧
    랑독능력%랑독기교
    在研讨时，老师认为“教给学生朗读技巧”是让学生被动接受，不能体现学生是主体，不符合新课标精神。
    재연토시，로사인위“교급학생랑독기교”시양학생피동접수，불능체현학생시주체，불부합신과표정신。
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