关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2014年
7期
182-183
,共2页
识字%方法%培养
識字%方法%培養
식자%방법%배양
识字教学是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。提高识字教学的有效性从调动学生的识字兴趣入手,开展丰富多彩的活动,调动学生识字的积极性,激发学生识字兴趣。通过提高教学效率,促使学生识字能力的发展。识字与生活紧密相关,大量增加开放性识字教材,大力鼓励生活情境识字。通过丰富多彩的识字实践活动,提高学生自主识字能力。
識字教學是第一學段的教學重點,也是貫穿整箇義務教育階段的重要教學內容。提高識字教學的有效性從調動學生的識字興趣入手,開展豐富多綵的活動,調動學生識字的積極性,激髮學生識字興趣。通過提高教學效率,促使學生識字能力的髮展。識字與生活緊密相關,大量增加開放性識字教材,大力鼓勵生活情境識字。通過豐富多綵的識字實踐活動,提高學生自主識字能力。
식자교학시제일학단적교학중점,야시관천정개의무교육계단적중요교학내용。제고식자교학적유효성종조동학생적식자흥취입수,개전봉부다채적활동,조동학생식자적적겁성,격발학생식자흥취。통과제고교학효솔,촉사학생식자능력적발전。식자여생활긴밀상관,대량증가개방성식자교재,대력고려생활정경식자。통과봉부다채적식자실천활동,제고학생자주식자능력。