新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2014年
9期
108-108
,共1页
体育教师%学生自主学习%评价作用
體育教師%學生自主學習%評價作用
체육교사%학생자주학습%평개작용
在新课标下，教师对学生学习过程的评价是教学效果中最重要的，最能反映教学目标以及教学过程中学生参与的程度，针对教学目标和不同的教材层次做好对学生自主学习性评价，可以从学生的学习目标、参与程度、学生的拼搏意识及锻炼习惯上，综合评价一个学生身心活动的动态发展过程起到积极的作用。
在新課標下，教師對學生學習過程的評價是教學效果中最重要的，最能反映教學目標以及教學過程中學生參與的程度，針對教學目標和不同的教材層次做好對學生自主學習性評價，可以從學生的學習目標、參與程度、學生的拼搏意識及鍛煉習慣上，綜閤評價一箇學生身心活動的動態髮展過程起到積極的作用。
재신과표하，교사대학생학습과정적평개시교학효과중최중요적，최능반영교학목표이급교학과정중학생삼여적정도，침대교학목표화불동적교재층차주호대학생자주학습성평개，가이종학생적학습목표、삼여정도、학생적병박의식급단련습관상，종합평개일개학생신심활동적동태발전과정기도적겁적작용。
