建筑工程技术与设计
建築工程技術與設計
건축공정기술여설계
Architectural Engineering Technology and Besign
2014年
28期
1111-1111
,共1页
环境观%建筑设计教育%系统培养
環境觀%建築設計教育%繫統培養
배경관%건축설계교육%계통배양
environment conception%architectural design edu-cation%systematic education
环境观注重对自然和场所环境的可持续利用，本文阐述了建筑设计中环境观的意义，并简要分析了建筑教育发展中的环境观变化，在此基础上，提出由理念传达、设计训练和实践认知构成的环境观系统培养途径。这是一种思考，意在探索当今建筑设计教学如何有效表达环境时代特征。
環境觀註重對自然和場所環境的可持續利用，本文闡述瞭建築設計中環境觀的意義，併簡要分析瞭建築教育髮展中的環境觀變化，在此基礎上，提齣由理唸傳達、設計訓練和實踐認知構成的環境觀繫統培養途徑。這是一種思攷，意在探索噹今建築設計教學如何有效錶達環境時代特徵。
배경관주중대자연화장소배경적가지속이용，본문천술료건축설계중배경관적의의，병간요분석료건축교육발전중적배경관변화，재차기출상，제출유이념전체、설계훈련화실천인지구성적배경관계통배양도경。저시일충사고，의재탐색당금건축설계교학여하유효표체배경시대특정。
Environment conception concerns for the sustain-able development of our environment. On the basis of the ins-truction for environment conception and its development inarchitectural design education analysis ,this paper gives a sy-stematic education suggestion, including theory learning, desi-gn training and cases introduction, with the aim at finding aneffective way to respond to the need of our temporary .
