学园
學園
학완
XUEYUAN
2014年
30期
100-100,106
,共2页
课堂教学%迁移能力%培养%历史学科
課堂教學%遷移能力%培養%歷史學科
과당교학%천이능력%배양%역사학과
学校教育不能孤立于生活之外，日常教学在新课程标准的指导下应该将知识进行转换和迁移。创设学习的具体情境，让学生在课堂上解决具体的案例，以此培养学生运用书本知识、原理来分析并解决问题的能力，教会学生学会学习。
學校教育不能孤立于生活之外，日常教學在新課程標準的指導下應該將知識進行轉換和遷移。創設學習的具體情境，讓學生在課堂上解決具體的案例，以此培養學生運用書本知識、原理來分析併解決問題的能力，教會學生學會學習。
학교교육불능고립우생활지외，일상교학재신과정표준적지도하응해장지식진행전환화천이。창설학습적구체정경，양학생재과당상해결구체적안례，이차배양학생운용서본지식、원리래분석병해결문제적능력，교회학생학회학습。
