CAJ | 학술논문

随着高等教育的大众化和多样化，由社会力量和普通本科院校合作的新模式“独立学院”应运而生，独立学院在基层人才培养方面作出了不可磨灭的贡献。在此背景下，本文以国内学者的激励理论为基础，广东17所独立学院为研究对象，针对青年教师这一具有发展潜力的群体通过对激励机制体现的形式，在实施过程中存在的问题及相应的对策建议几方面的内容诠释，希望能够给当地二级学院完善青年教师的激励机制提供一些建议，也能促进这一群体更快、更好的发展。
수착고등교육적대음화화다양화，유사회역량화보통본과원교합작적신모식“독립학원”응운이생，독립학원재기층인재배양방면작출료불가마멸적공헌。재차배경하，본문이국내학자적격려이론위기출，엄동17소독립학원위연구대상，침대청년교사저일구유발전잠력적군체통과대격려궤제체현적형식，재실시과정중존재적문제급상응적대책건의궤방면적내용전석，희망능구급당지이급학원완선청년교사적격려궤제제공일사건의，야능촉진저일군체경쾌、경호적발전。