知识经济
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지식경제
ZHISHI JINGJI E QIYE
2014年
21期
154-154
,共1页
情感教育%高中数学%渗透
情感教育%高中數學%滲透
정감교육%고중수학%삼투
对于数学的教学不能仅仅停留在传授知识的层面上，而应该充分发挥情感教育的作用，动之以情晓之以理，切实提高学生数学学习的热情及效率，提高同学们的学习质量，为创建高效的课堂而努力。本文主要阐述了在课堂教学中如何进行情感教育这个问题。
對于數學的教學不能僅僅停留在傳授知識的層麵上，而應該充分髮揮情感教育的作用，動之以情曉之以理，切實提高學生數學學習的熱情及效率，提高同學們的學習質量，為創建高效的課堂而努力。本文主要闡述瞭在課堂教學中如何進行情感教育這箇問題。
대우수학적교학불능부부정류재전수지식적층면상，이응해충분발휘정감교육적작용，동지이정효지이리，절실제고학생수학학습적열정급효솔，제고동학문적학습질량，위창건고효적과당이노력。본문주요천술료재과당교학중여하진행정감교육저개문제。
