中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
32期
192-192
,共1页
信息技术%生活化%课堂教学
信息技術%生活化%課堂教學
신식기술%생활화%과당교학
如今信息技术与人们的生活息息相关,作为信息技术学科教学,必须为学生的终身发展打下基础,因此信息技术课程教学必须联系学生实际生活。为了提高课堂教学质量,必须努力创设生活化的教学情境,激发学生学习兴趣;将教学内容贴近学生生活,发挥学生学习主动性;让学生在课堂学习中体验生活,感受信息技术应用的魅力,从而最终提高学生信息技术综合素养。
如今信息技術與人們的生活息息相關,作為信息技術學科教學,必鬚為學生的終身髮展打下基礎,因此信息技術課程教學必鬚聯繫學生實際生活。為瞭提高課堂教學質量,必鬚努力創設生活化的教學情境,激髮學生學習興趣;將教學內容貼近學生生活,髮揮學生學習主動性;讓學生在課堂學習中體驗生活,感受信息技術應用的魅力,從而最終提高學生信息技術綜閤素養。
여금신식기술여인문적생활식식상관,작위신식기술학과교학,필수위학생적종신발전타하기출,인차신식기술과정교학필수련계학생실제생활。위료제고과당교학질량,필수노력창설생활화적교학정경,격발학생학습흥취;장교학내용첩근학생생활,발휘학생학습주동성;양학생재과당학습중체험생활,감수신식기술응용적매력,종이최종제고학생신식기술종합소양。