科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2014年
28期
140-141
,共2页
金飞%刘林丽%李梦菲
金飛%劉林麗%李夢菲
금비%류림려%리몽비
民办高校%现状分析%分层教学%理论分析
民辦高校%現狀分析%分層教學%理論分析
민판고교%현상분석%분층교학%이론분석
针对目前民办高校的生源质量情况，体现“因材施教”的教学原则，该文对高等数学课程进行了分层教学理论分析，论述了高等数学进行分层教学的必要性，探索了符合高等数学教学规律的分层教学方法。实践证明，分层教学是处理个体差异等问题的有效途径，实施分层教学能使不同层次的学生在学习兴趣、学习成绩及思维能力等方面都有不同程度的提高。
針對目前民辦高校的生源質量情況，體現“因材施教”的教學原則，該文對高等數學課程進行瞭分層教學理論分析，論述瞭高等數學進行分層教學的必要性，探索瞭符閤高等數學教學規律的分層教學方法。實踐證明，分層教學是處理箇體差異等問題的有效途徑，實施分層教學能使不同層次的學生在學習興趣、學習成績及思維能力等方麵都有不同程度的提高。
침대목전민판고교적생원질량정황，체현“인재시교”적교학원칙，해문대고등수학과정진행료분층교학이론분석，논술료고등수학진행분층교학적필요성，탐색료부합고등수학교학규률적분층교학방법。실천증명，분층교학시처리개체차이등문제적유효도경，실시분층교학능사불동층차적학생재학습흥취、학습성적급사유능력등방면도유불동정도적제고。
