CAJ | 학술논문

目的：探讨健康教育临床路径对急性心肌梗死患者遵医行为的影响。方法将80例急性心肌梗死患者随机分为两组，实验组由科内心内科专家及高年资护理队伍设定的健康教育临床路径进行健康教育，对照组按照传统的宣教方式进行教育。结果两组患者出院后遵医行为在统计学上有显著差异，实验组遵医行为率优于对照组。结论应用健康教育临床路径能明显提高患者出院后遵医行为，使患者自我照顾能力提高，社会家庭支持率较高，有利于疾病控制。
목적：탐토건강교육림상로경대급성심기경사환자준의행위적영향。방법장80례급성심기경사환자수궤분위량조，실험조유과내심내과전가급고년자호리대오설정적건강교육림상로경진행건강교육，대조조안조전통적선교방식진행교육。결과량조환자출원후준의행위재통계학상유현저차이，실험조준의행위솔우우대조조。결론응용건강교육림상로경능명현제고환자출원후준의행위，사환자자아조고능력제고，사회가정지지솔교고，유리우질병공제。