医学信息
醫學信息
의학신식
MEDICAL INFORMATION
2014年
33期
381-381
,共1页
健康教育%护理干预%盆腔炎%护理效果
健康教育%護理榦預%盆腔炎%護理效果
건강교육%호리간예%분강염%호리효과
目的：探究健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理疗效。方法选取2013年10月~2014年2月在我院入院治疗的盆腔炎患者100例,将其作为研究对象,随即将这100例患者均分为观察组50例,对照组50例。对照组的50例患者采取常规的护理方法；对观察组的50例患者采取常规的护理方法,并在此基础上实施健康教育护理。对两组患者的健康教育结果及护理满意度调查结果进行详细记录,数据分析。结果对照组和观察组的达标率依次为68%、92%。对照组的护理满意度为62%,观察组的护理满意度为90%,其差异性明显,<0.05,因而有统计学意义。结论进行健康教育护理干预可以显著提升盆腔炎患者对盆腔炎的认识水准,可以显著提高患者队护理的满意度,该护理手法可以在临床加以推广应用。
目的：探究健康教育護理榦預對盆腔炎住院患者的護理療效。方法選取2013年10月~2014年2月在我院入院治療的盆腔炎患者100例,將其作為研究對象,隨即將這100例患者均分為觀察組50例,對照組50例。對照組的50例患者採取常規的護理方法；對觀察組的50例患者採取常規的護理方法,併在此基礎上實施健康教育護理。對兩組患者的健康教育結果及護理滿意度調查結果進行詳細記錄,數據分析。結果對照組和觀察組的達標率依次為68%、92%。對照組的護理滿意度為62%,觀察組的護理滿意度為90%,其差異性明顯,<0.05,因而有統計學意義。結論進行健康教育護理榦預可以顯著提升盆腔炎患者對盆腔炎的認識水準,可以顯著提高患者隊護理的滿意度,該護理手法可以在臨床加以推廣應用。
목적：탐구건강교육호리간예대분강염주원환자적호리료효。방법선취2013년10월~2014년2월재아원입원치료적분강염환자100례,장기작위연구대상,수즉장저100례환자균분위관찰조50례,대조조50례。대조조적50례환자채취상규적호리방법；대관찰조적50례환자채취상규적호리방법,병재차기출상실시건강교육호리。대량조환자적건강교육결과급호리만의도조사결과진행상세기록,수거분석。결과대조조화관찰조적체표솔의차위68%、92%。대조조적호리만의도위62%,관찰조적호리만의도위90%,기차이성명현,<0.05,인이유통계학의의。결론진행건강교육호리간예가이현저제승분강염환자대분강염적인식수준,가이현저제고환자대호리적만의도,해호리수법가이재림상가이추엄응용。
