教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
29期
155-156
,共2页
顶岗支教%思想政治理论课%实践教学
頂崗支教%思想政治理論課%實踐教學
정강지교%사상정치이론과%실천교학
在阐述顶岗支教的思想政治理论课实践教学实施必要性的基础上,提出在教学设计中,坚持理论联系实际的原则、创新原则、学生主体的教学原则设计;坚持以课题研究促进顶岗支教学生教研能力发展、以主题讲座树立顶岗支教学生师德标杆、思想导师助力顶岗支教学生思想发展、丰富实践教学内容和形式的教学内容设计.同时,领导重视、教师队伍建设和有效的激励制度是顶岗支教思政课实践教学的有力保障.
在闡述頂崗支教的思想政治理論課實踐教學實施必要性的基礎上,提齣在教學設計中,堅持理論聯繫實際的原則、創新原則、學生主體的教學原則設計;堅持以課題研究促進頂崗支教學生教研能力髮展、以主題講座樹立頂崗支教學生師德標桿、思想導師助力頂崗支教學生思想髮展、豐富實踐教學內容和形式的教學內容設計.同時,領導重視、教師隊伍建設和有效的激勵製度是頂崗支教思政課實踐教學的有力保障.
재천술정강지교적사상정치이론과실천교학실시필요성적기출상,제출재교학설계중,견지이론련계실제적원칙、창신원칙、학생주체적교학원칙설계;견지이과제연구촉진정강지교학생교연능력발전、이주제강좌수립정강지교학생사덕표간、사상도사조력정강지교학생사상발전、봉부실천교학내용화형식적교학내용설계.동시,령도중시、교사대오건설화유효적격려제도시정강지교사정과실천교학적유력보장.
