继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2014年
11期
128-130
,共3页
地理科学专业%教育类课程%课程设置优化
地理科學專業%教育類課程%課程設置優化
지이과학전업%교육류과정%과정설치우화
高校地理科学专业的培养目标是为中等学校培养优秀的专业化的地理师资.教育类课程是促进培养目标实现、充分体现师范特色的重要专业课程.然而,多数师范院校地理科学专业教育类课程设置仍然存在所占学分比例偏低、重理论轻实践、与基础教育地理课程改革衔接不够等状况.根据教育部制定的《教师教育课程标准(试行)》的要求,结合河南大学的实践,探讨了地理科学专业教育类课程设置优化的依据和原则,并提出了地理科学专业教育类课程设置的优化方案,以期对其他高校的教育类课程设置提供参考.
高校地理科學專業的培養目標是為中等學校培養優秀的專業化的地理師資.教育類課程是促進培養目標實現、充分體現師範特色的重要專業課程.然而,多數師範院校地理科學專業教育類課程設置仍然存在所佔學分比例偏低、重理論輕實踐、與基礎教育地理課程改革銜接不夠等狀況.根據教育部製定的《教師教育課程標準(試行)》的要求,結閤河南大學的實踐,探討瞭地理科學專業教育類課程設置優化的依據和原則,併提齣瞭地理科學專業教育類課程設置的優化方案,以期對其他高校的教育類課程設置提供參攷.
고교지이과학전업적배양목표시위중등학교배양우수적전업화적지리사자.교육류과정시촉진배양목표실현、충분체현사범특색적중요전업과정.연이,다수사범원교지이과학전업교육류과정설치잉연존재소점학분비례편저、중이론경실천、여기출교육지리과정개혁함접불구등상황.근거교육부제정적《교사교육과정표준(시행)》적요구,결합하남대학적실천,탐토료지이과학전업교육류과정설치우화적의거화원칙,병제출료지이과학전업교육류과정설치적우화방안,이기대기타고교적교육류과정설치제공삼고.
